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学校SIS整体规划介绍

更新时间:2008-12-04 11:00:00 信息编号:22995
学校SIS整体规划介绍
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学校sis整体规划介绍
学校文化sis系统是学校文化整体规划解决方案,主要包括:理念识别系统(mi)、行为识别系统(bi)、视觉识别系统(vi)、环境文化规划系统(ei)。


理念识别系统(mi)是学校文化建设的核心内容,具有激励师生和体现价值追求的作用。本着人文化、个性化的原则,对学校办学宗旨、校训、校风、教风、学风、办学特色、发展目标等办学理念进行提炼、丰富、规范、提升,科学定位学校的发展方向,塑造卓越的办学理念。

行为识别系统(bi)是学校文化建设的保障工程,通过健全组织机构,完善规章制度,使学校运行机制合理化;通过规范师生行为特征,塑造学校良好的行为形象。

视觉识别系统(vi)是学校的视觉形象工程,通过个性化、标准化、系统化的设计方案,对以校徽、标准字、标准色为主的基础要素和160多个应用要素进行规范,塑造独特的视觉新形象。

环境文化规划系统(ei)是学校文化建设的基础工程,既对学校功能区进行规划,并根据相应氛围要求,确定文化建设主题,进行文化氛围营造。主要包括:走廊文化、教室文化、办公室文化、会议室文化、宿舍文化、道路文化、学校景观文化等。

 

 

 

1
学校文化建设存在的不足
2
服务项目
3
走廊展板设计制作
4
学校标志设计
5
基本理念提炼
6
宣传册设计、样本设计制作
7
功能室规划设计




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