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拓展的起源：拓展训练（又称外展训练、拓展培训）源于英文Outward-Bound，原意为一艘小船离开安全的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接挑战。
拓展的来源有一个故事。
在二战时，大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没，大批船员落水，由于海水冰冷又远离大陆，绝大多数船员不幸牺牲了，但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。
然而当人们从这些生还者身上发现了一个令人非常惊讶的事实：这些生还者并非人们想象的那样都是些身体强壮的小伙子，而大多数是些年龄偏大的人。
经过调查，人们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于他们良好的心理素质和丰富的生存经验。当遇到灾难时，他们有一种强烈的求生欲望；而那些年轻的海员可能更多的想到的是：这下我可能就完了，我不能活着回去了。而且他们随着年龄和阅历增长积累的丰富经验，能够帮助他们在危急关头作出正确判断、采取有效措施逃生并且在困难环境中生存下来直到获救。
于是，德国人库尔特.汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质、并学会必要的生存技能。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这就是拓展训练的雏形。
二战后，英国出现了一种叫做Outward-Bound的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。
由于拓展训练这种新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲教育培训领域，并在其后的半个世纪中发展到全世界。
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