5月14日，蒙特利尔比阿里克（Bialik）私立中学的体育馆内上演了一场别开生面的“军事演习”。学生们在教官带领下体验了障碍跑、格斗技巧以及模拟战场急救，内容涵盖战地包扎、紧急避险、自卫术（Krav Maga）以及伤员转运。Krav Maga是以色列国防军官方近身格斗术，此次演练被校方称为“加达纳（Gadna）”项目的实地体验。Gadna是以色列针对中学生的自愿性军事预备训练，旨在为未来的义务兵役做准备。
该活动由“Shinshinim”项目组织，该项目由犹太复国主义机构“犹太代办处”管理。参与者多为18岁左右的以色列青年，他们通过该项目推迟一年服兵役，以海外犹太社区大使的身份在加拿大等地学校及社区服务，随后返回以色列入伍。校方在社交媒体发布活动照片后，经媒体《La Presse》联系，迅速撤下相关内容并发表声明，辩称这仅是常规的体育教育活动，旨在促进青少年的个人与社区发展，并感谢“保卫祖国的勇敢士兵”。
这一事件在加拿大魁北克犹太社区及学术界引发了激烈分歧。前魁北克大学蒙特利尔分校（UQAM）政治学教授Julien Bauer认为，此类活动无可厚非，甚至十分必要。他指出，许多学生未来终将前往以色列，提前了解当地安全环境是合理的。他特别提及2023年10月7日在Nova音乐节遇难的唯一魁北克籍学生Alexandre Look，其曾就读于该校。Bauer强调，学校并未强制学生参军，且在当前局势下，对以色列的支持情绪已变得极为强烈。
然而，蒙特利尔大学犹太历史荣休教授Yakov Rabkin对此表示强烈反对。他认为，这是以色列机构精心策划的“招募未来士兵”的手段，涉嫌违反加拿大《外国征兵法》。该法律规定，任何诱导他国公民加入外国军队者均构成刑事犯罪，最高可判两年监禁，尽管加拿大从未因此案定罪。Rabkin指出，此类活动混淆了犹太教信仰与犹太复国主义政治，是资金雄厚且组织严密的宣传运动的一部分。他直言：“即便以军只是向加沙送花，中学也不是邀请军人入校的场所，更何况当下的局势。”
对于中国行业从业者而言，这一案例揭示了在地缘政治冲突背景下，海外教育机构在引入外部资源时面临的伦理与法律边界挑战。随着国际局势复杂化，跨国教育合作需更加审慎地评估活动内容的合规性，避免将政治立场强加于未成年人，这或许能为中国企业在海外拓展教育业务时提供重要的风险规避参考。
