实验室装修工程的发展
随着实验思想、实验内容、实验方法的改革，实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势。组建实验中心，建立一个高效的、集中统一的实验室管理模式,适应知识经济时代发展的新形势。实验室开放可以统一管理，优化资源分配；可以提高仪器设备的利用率，实现资源共享；可以提高实验人员的业务水平，达到“一专多能”；可以为学有余力、有个性和特长的学生提供一个施展聪明智慧的平台；可以更好地培养学生的实践能力、创新能力和科研能力。
为了保护室内空气净化行业的健康发展，使室内空气净化行业真正起到改善室内环境，保护身体健康的作用，建议尽快制订被动式空气净化产品标准，完善空气净化器标准。一是通过标准为政府部门进行行业监管提供技术支撑，扶优治劣，将一些违法企业清除出行业。二是促使企业提高其管理水平和产品质量，带动整个行业内的水平提升，使行业健康有序的发展。三是提供甄别产品优劣的统一标尺，方便消费者对产品的选用。
实验室装修工程建立机能实验室首选要根据实验室发展规划、专业设置、实际需求等情况合理的购置仪器设备。这需要经历专家委员会的论证，对仪器的先进性、耐用性、适用性、可行性评估，政府招标，仪器验收等过程，以确保所进仪器设备的质量和先进性。
在机能实验室运作的过程中，对实验仪器设备的科学管理和规范的使用，直接影响到实验教学的质量及办学效益。因此实验室的建设和发展一定要紧跟时代的步伐,坚定信念,不断改革,积极探索更好的途径和方法,一定能走出一条新路子,更好地为学校教学科研和社会服务。
实验室建设的发展趋势
由于分科细而全，每年上报计划中所列设备档次偏低，导致通用设备和低档次设备较多，而先进设备和高精尖设备缺乏，影响了实验的整体结果，无法把学科建设和研究水平推上高层次。
此外，由于缺乏长远规划，实验室装修工程导致有限的建设资金投入分散，不但造成仪器设备使用率低、重复建设、更新缓慢，而且各实验室所分配的面积较小，实验功能不能展开，实验人数受限，工作效率低下，最终导致实验室建设目标重点不突出，科研条件不完善，难以完成标志性成果，影响优势学科的发展和学校整体科研能力的提高。
因此，在实验室建设规划时，一定要根据学校的教学、科研水平和财力情况，找准定位，以满足专业建设需要为原则，以提高教学质量、科研水平、就业率为目标，加强精品实验课程建设和网络虚拟仿真实验课建设，逐步提高实验室的开放率和开放时间，逐步缩小与重点院校实验室建设的差距。
实验室管理包括对实验室所属人、财、物的全面管理，而人力资源管理是最重要的部分。多年来，高校实验室管理形成了重物轻人的管理模式，重视仪器设备的更新，忽视实验技术人员技术素质的培养和提高。实验室科研队伍一般由承担教学任务的教师、专职科研人员和实验技术人员组成，高校对于教师和科研人员的重视程度远远超过对实验技术人员的重视。
实验技术人员在学校被列为教辅人员，在医疗单位被列为医技人员，待遇偏低，从而导致实验技术队伍不稳定，工作积极性不高，因此，加强科研队伍的建设，不单单要引进、培养学科带头人和高层次研究人员，积极培养实验技术人员，使原来缺乏工作积极性和工作热情的实验人员能自觉团结在一起，共同为既定的科研目标服务，也是实验室建设和管理的重点之一。