工程师为你总结教学触控一体机使用小技巧
教学触控一体机能够很好的辅助教师教学，在使时有一定的使用技巧，掌握了就能够达到事半功倍的效果。下面，工程师为您总结了教学触控一体机的使用技巧。
1、将鼠标的光标移去，使用户能注意整个屏幕而不是那个箭头
屏幕上的鼠标箭头会使用户想到，我怎么才能利用这个箭头来做我想做的事情？将箭头移去，用户的思考和行为就由间接变为直接。这样触摸屏的真正力量就显现出来了。
2、使用户一触摸屏幕就会得到回馈响应
即时的回馈对于使用户确认使用触摸一体机已被接受是很重要的。回应可以是视觉的，比如和标准视窗按钮类似的立体按钮效果，或者也可以以声音作为回应，即任何时候用户触摸屏幕，都会听到“咔哒”声或其它声音。
3、用大按钮作为简单的点击界面
现在的电子数码产品都是非常人性化，简单化的，触摸屏也不例外，一样注重用户的体验，触摸屏上拖曳、双击、滚动条、下拉菜单、各种窗口或是其它因素都会使一些不熟练的使用者感到复杂，也会减小使用者对产品的亲和度，我们应该用大按钮作为简单的点击界面或降低它们的使用效率。
4、采用明亮的背景颜色（不要用黑色）
屏幕明亮的背景颜色可隐藏手指印，减小刺眼眩目的光线对视觉所造成的影响。其他图案背景（例如，皱纸图案）会使眼睛专注于屏幕图象而不是屏幕反射，即使在没有图标和菜单选项的区域也是这样。
5、全屏运行你的应用程序
移去文件名栏和菜单栏，享受全屏运行的带给用户的视觉效果。