谁该为校服买单 一衣难求是为啥?
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目前，校园里“问题校服”比比皆是，也许有人就要问了，“难道校服加工的质量没有相应的国家标准来把关吗？”据了解，关于校服生产的国家标准共有四个版本。其中包括行业标准fz/t73021-2004《针织学生服》、国家标准gb/t22854-2009《针织学生服》、行业标准fz/t81003-2003《儿童服装、学生服》以及国家标准gb/t23328-2009《机织学生服》。前两个标准适用于以针织物为主要原料生产的学生服，后两个标准适用于纺织机织物为主要原料生产的学生服。”
既然有了国家标准明确规定，那么企业在加工校服时是否真正地严格执行了呢？从以上的新闻案例不难看出，仍有一部分企业对国家标准至若惘然。例如，江苏惠州检查出的“问题校服”为三无产品；北京检查出的“问题校服”中可分解芳香胺染料和ph值不合格。去年江苏省质监局抽查到的“问题校服”含涤量100%，而校服标签上却明确地表明纤维含量为粘胶(35±5)%、含涤量(65±5)%。北京市纺织纤维检验所赵所长表示：“还有一部分企业生产的校服标签上甚至不注明面料成分。为了增强校服的耐磨性，多数企业一般都会用大量涤纶代替棉花，这样以来面料的耐磨性、抗拉性都得到了很好地保证。此外，企业这样做还有一个目的。众所周知，涤纶的价格远远低棉花的价格，因此企业使用涤纶可以大大减少成本不过涤纶的透气性比棉花差，学生普遍反映校服穿着比较闷热，冬天还好说，夏天穿着就特别难受了。近年来，国家对于学生校服的透气性指标没有统一的考核标准。因此学生校服的透气性成为了企业可钻的法律空子。然而从道德角度上讲，企业就难辞其咎了。”
据南京一所学校内部人士透露，学校的校服通常由教育局招标统一购买，然后中标的企业再按照各学校的要求制作不同款式和风格的校服。教育局统一购买，乍一听，感觉校服来自正规渠道，质量应该没有问题。其实，这里面大有文章。企业为了赢得各自的标额，往往会借助一些不正规手段，给教育局送礼再平常不过。对于企业来说，他们接下大批校服订单，必定会收获不小的财富。而对教育局而言，往往他们收了哪个企业的钱，就顺手推舟地把招标额给了那个企业，完全不顾及校服质量的问题。近年来中国*现象滋生，一些官员容易受金钱的诱而丧失了良心和准则。而学校校服质量成为了这一时期的牺牲品。
如何整治“问题校服”？
江苏省纺织产品质量监督检验研究院副总工程师唐祖根表示：“教育局招标时要本着对学生负责的态度，严格筛选校服生产企业，同时确保企业生产的校服各项指标符合国家标准。对于企业采购的每批布料，教育局也要索取《质量合格证》进行检查，严厉杜绝不合格的布料流入校服的生产流程中。采购校服时，着重检测校服的面料构成、ph值、纤维成分含量、甲醛含量以及耐洗色牢度等质量问题。”
此外，教育局应与质监局合作，加大对各大企业的校服生产质量检查。对于违规企业，加大惩罚力度，情节严重的可以交给司法部门处理。而对于严格按标准生产的企业，予以高度表扬，并在招标时作为首先考虑厂家。对于已经下发到学生手中的校服，教育局与质监部门也要定期抽样检查，如果发现校服检测结果不合格，需收回并退回原厂，同时给予厂家一定的经济处罚。
各大学校为何存在如此多的问题校服？究其根本原因，还是企业的经济利益受到了影响。企业重复性生产大批量校服，质量状况肯定得不到保证。因此我们可以换个方式解决问题：在确保企业利益不受影响的前提下，作为采购者，我们可以只向企业订购小批量校服。与此同时，本着对学生负责的态度，我们必须向企业索取校服质量保证书，确保每件校服的高质量生产。
其实，在学校设立二手校服交易中心也是一个可行的办法。山东省胶州市洋河汇鑫酒店经理匡华春分析说；“有些学生常常抱怨到校服穿的次数少，毕业后校服还很新却已经没什么用处了。白白扔掉又感觉有点浪费，那这些校服为何不留给学校的学弟学妹们穿呢？如果学校能够有条理地运转起二手校服交易，一定会省下一笔不小的开支，企业的订单也会相应地减少，但是成本价得到了保证，所以在校服生产过程中必定会精益求精以谋求更高的利润。因此，这项措施可以在一定程度上有效减少“问题校服”的出现。”
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