【小型高校实验室污水处理设备】装置
学校实验室污水处理设备不仅具有环保效益，同时还具有节能效益。在废水处理过程中，学校实验室污水处理设备采用了先进的技术，实现了能量回收和再利用，从而降低了废水处理成本，提高了废水回收的效率。因此，学校实验室污水处理设备的节能效益非常明显，是学校满足低碳环保要求的重要途径。
学校实验室污水处理设备的使用，能够显著减轻学校管理的负担。实验室的废水处理属于专业性较强的技术领域，一般需要专业技术人员进行维护和处理。而学校实验室污水处理设备则可以减少对专业技术人员的需求，节省了学校的维护人员人力成本，减轻了学校管理负担，提高了学校的效率。 
处理原理：
1.综合废水自流经格栅格去大颗粒悬浮物流入废水调节池；调节池中废水均质均量后，通过液位计控制由污水提升泵打入水解池，利用厌氧微生物来对废水中N、P、CODcr、BOD5等污染物进行降解。
2.水解池内挂有弹性纤维复合填料以增加微生物量，池内存在高浓度的污泥混合液及生物膜，在池内有机物被兼氧菌降解，提高了废水的可生化性，同时，在微生物的作用下，将有机氮和氨态氮转化为N2和NxO气体的过程。
3.水解池出水流入氧化池，在好氧的微生物作用下，将废水中NH4+转化为NO2-和NO3-。又借助池内弹性填料上附着的好氧微生物的氧化代谢作用，分解废水中的有机污染物，从而降低其BOD5、CODcr、等污染物指标。
4.接触氧化池出水自流入沉淀池，沉淀的污泥适当经气提打入污泥池消化处理，沉淀池的污水主要进行泥水分离后再流入后续清水消毒池达标排放。污泥池累积的剩余污泥消化后由抽泥泵定期清理外运，上清液回流水解池进行反硝化脱氮处理。
工艺流程：
本工艺采用一体化污水处理设备，该设备主要是对实验室废水和与之类似的工业有机污水的处理，主要处理手段采用目前较为成熟的生化处理技术接触氧化法，总共由六部分组成：
1、A级生化池
为使A级生化池内溶解氧控制在0.5mg/1 左右，池内采用间隙曝气。A级生化池的填料采用新型弹性立体填料，高度为2.0米。这种填料具有不易堵塞、重里轻、比表面积大，处理效果稳定等优点，并且易于检修和更换，停留时间为≥3.5小时。
2、0级生化池
A/0生化池的填料采用池内设置柱状生物载体填料，该填料比表面积大，为一般生物填料的16~20倍（同单位体积），因此池内保持较高的生物量，达到高速去除有机污染物的目的。曝气设备采用鼓风机及微孔曝气器，氧的利用率为30以上，有效地节约了运行费用。停留时间≥7小时，气水比在12：1左右。
3、沉淀池
污水经0级生化地处理后，水中含有大量悬浮固体物（生物膜脱落），为了使出水Ss达到排放标准，采用竖流式沉淀池来进行固液分离。沉淀池设置1座，表面负荷为1.0m3/m2·hr。沉淀池污泥采采用气提设备提至污泥池，同时可根据实际水质情况将污泥部分提至A级生化池进行污泥回流，增加0级生化池中的污泥浓度，提高去除效率。
4、消毒池
消毒池接触时间为30分钟。消毒采用二氧化氯消毒。投加量为4-6mg/L。经过生化、沉淀后的处理水再进行消毒
5、污泥池
污泥池有效容积8m3，沉淀池污泥用空气提升至污泥池进行常温消化，污泥池的上清液回流至接触氧化池内进行再处理，消化后剩余污泥很少。清理方法可用吸粪车从污泥池的检查孔伸入污泥底部进行抽吸外运即可。
6、风机房、风机
风机设在风机房内，设有消声器，因此运行时噪声符合环保要求。