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大型教育学术理论期刊教师杂志与教师共成长
主管单位：海南省文化广电出版体育厅
主办单位：海南出版社
期刊查询：新闻出版总署
期刊收录：中国知网
国内刊号：CN 46-1072∕G4
国际刊号：ISSN 1674-120X
栏目师谈德育教育理论管理课堂与教学课改研究教师发展人文社会科学。刊号 CN46-1072∕G4,ISSN 1674-120X,42-351
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《教师》杂志社教师杂志社 135-8168-6819志工作QQ: 1211062829 教师杂志邮箱：jiaoshizazhi@126.com
《教师》期刊杂志社编辑部历史沿革
现用刊名：教师
创刊时间：1984
《教师》期刊杂志社编辑部期刊收录
系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊,组稿和发行在海南出版社长沙办事处。
《教师》期刊杂志社编辑部征稿对象
各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大老师。
《教师》期刊杂志社编辑部栏目设置
教育理论、教育经济、德育教育、教学改革、教育技术、教学评估、名校与名师、教育信息、人文与管理、新课改等。
《教师》期刊杂志社编辑部关注主题
1、有关科教兴国战略，全面实施党中央提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究；
2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的论述；
3、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；
4、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；
5、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；
6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；
7、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；
8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
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栏目师谈德育教育理论管理课堂与教学课改研究教师发展人文社会科学。教师 CN46-1072∕G4,ISSN 1674-120X,42-351
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