教育戏剧是针对孩子的综合型教育，但老师也是其中重要的一部分。老师以角色的身份参与戏剧活动，与学生共同发展或探索事件的内涵，将可充分地掌握情况、引导活动、控制进度，适时教导或提供更适切的语言、态度、动作给学生参考并促成愉快而有效率的学习经验，也是教育戏剧的一种教学方法。
教师参与角色的教育目的老师参与角色能使课堂学习的内容更有效果，进入情境之内的角色扮演更具有积极性的教育意义。在学生的戏剧活动中，老师扮演某一个角色作为引导，亦称为“角色戏剧”或“教师入戏”。一位有经验的老师一般都会采取能发挥角色功能的人物来扮演，使戏剧活动的内容更具有意义，帮助学生达到下列的学习目标:1、深入检视他人的观念与论点。2、整合语言、感觉与思想。3、提高解决问题与作决定的能力。4、扩大经验的范围。5、研讨、阅读、写作有关戏剧的议题。
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