第一步，布制儿童组合滑梯游乐设备。
儿童游乐设备还有游戏，不仅是用来玩的，仍是用来学习的。而且，布制儿童游乐设备会让孩子对自己附近的环境感到恬静，愿意用双手去探索身边的世界。
第二步，彩色积木或者儿童秋千。
第四步，色彩鲜艳的儿童游乐设备。
第六步，可以拆装、压扁或折叠的儿童游乐设备。这样的儿童游乐设备需要孩子去抓握，并刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动作，促进手眼的配合能力。色彩鲜艳的儿童游乐设备可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可以让孩子学会区分不同的外形和色彩，同时刺激了他们的创造力。积木、拼图等儿童游乐设备都是开发孩子智力的工具。不同布料制作的儿童游乐设备摸起来手感不同，这可以让孩子用触摸的方式来了解各种新事物。儿童游乐设备和游戏可以鼓励婴儿熟悉周边的世界，匡助他们把握一些基本技能，甚至有些孩子可以在儿童游乐设备的匡助下学会走路。
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第五步，会和孩子“藏猫猫”的儿童游乐设备。但教孩子玩儿童游乐设备，也是一个循序渐进的过程，美国《摩登妈妈》杂志就给出了用儿童游乐设备和游戏启蒙的六个步骤。
第三步，可以发出声音或会唱歌吹打的儿童游乐设备。有些儿童游乐设备能在按动某个按钮时跳出来或“消失”，这可以教会孩子懂得因果关系，增进手眼配合能力，同时增强创造性思维能力。有些儿童游乐设备一碰就会吹打或发出有趣的声音，它们可以培养孩子与环境互动的技能，并在音乐中增强创造力、想象力。那种可以拆成几块再重新组合回去的儿童游乐设备能教会孩子如何解决题目，在锻炼孩子双手技能的同时，培养他们的创造性思维。需按照儿童游乐设备外形将其塞入不同洞口的游戏，还可以增强孩子解决题目的能力。