芜湖市弋江区学校校舍房屋抗震鉴定怎么做？
根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。学校校舍房屋抗震鉴定采用的鉴定方法可以从以下几个方面进行：
1 、判断现有建筑的综合抗震能力，包括抗震结构、承载力等。还应该从整体、局部等不同层面进行分析。详细分析和判断既有建筑的综合抗震能力是当今我国建筑结构抗震鉴定的主要方式。
2、分析主要部分和一般部分。无论是什么类型的建筑结构，在判断抗震性能的过程中都要抓住主要部位，要有针对性地对建筑结构进行分析。
3、根据建筑场地条件和基础类型开展抗震鉴定工作。对于不同位置的建筑，采用的抗震方法也不同。如果建筑基础所处的场地环境较好，可以省略抗震鉴定，或者适当减少抗震鉴定的次数。对于一些地基环境不良的地区，有必要加强抗震鉴定工作。
芜湖市弋江区进行抗震设计的建筑，其基本的抗震设防目标是：当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时，主体结构不受损坏或不需修理可继续使用；当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时，可能发生损坏，但经一般性修理仍可继续使用；当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时，不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。使用功能或其他方面有专门要求的建筑，当采用抗震性能化设计时，具有更具体或更高的抗震设防目标。
经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
芜湖市弋江区学校校舍房屋所处场地对抗震性能的影响；
（1）6、7度时及建造于对抗震有利地段的建筑，可不进行场地对建筑影响的抗震鉴定。
（2）对建造于危险地段的现有建筑，应结合规划更新(迁离)；暂时不能更新的，应进行专门研究，并采取应急的安全措施。
（3）7～9度时，建筑场地为条状突出山嘴、高耸孤立山丘、非岩石和强风化岩石陡坡、河岸和边坡的边缘等不利地段，应对其地震稳定性、地基滑移及对建筑的可能危害进行评估；非岩石和强风化岩石陡坡的坡度及建筑场地与坡脚的高差均较大时，应估算局部地形导致其地震影响增大的后果。
（4）建筑场地有液化侧向扩展且距常时水线100m范围内，应判明液化后土体流滑与开裂的危险。