趋势一、培训进一步向人才发展转型
人才发展协会atd于2014年5月宣布更名，直接去掉“培训“两个字，培训是手段，而人才发展才是目的，甚至有人会说，人才发展也是目的，绩效提升才是目的。 在经济快速发展时代，在企业管理运营不规范的时代，培训就像是在补课，属于知识填补，也无法衡量其效果。然而，经济进入新常态，经济下行压力在挤压企业运营中的水分；在互联网时代，知识的获取只需要点两下手机屏幕。培训从业者的敌人竟然变成“手机“。 于是，有人喊出“一切不以解决问题“为目的的培训都是耍流氓。学习即改变，改变需要有改变的情境、改变的理由和改变的方法，这是考验培训人的三个方法。戴维·尤里奇曾经有一个有趣的比喻：补鞋匠的赤足小孩。也许最需要改变的反而是改变他人的人。可能最需要成长的是我们自己，借助罗胖子在《时间的朋友》里的一句话：何须转型，只要成长。
趋势二、供给侧需要进行结构性调整
“供给侧改革“是是习大大提出的新词汇，是近期政府高层会议的高频词，目的是化解产能过剩、降低企业成本和防范金融风险。 培训市场也需要供给侧改革。整个社会结构正在发生变革，从职工到员工，从员工到创客，从打工者到自组织。工作者的角色、职责、任务都在发生着巨大的变化。基于传统社会分工、市场环境和工作情境的课程将过剩；把员工企业组织中的螺丝钉的”技能训练“经受考验；单一的知识灌输式讲师也将受到客户”有效性“的挑战。 市场青睐的服务将具备2个特点：解决方案和暴爽体验。不管是甲方乙方，给到客户或用户的将是一站式服务，从需求到落地；而不是纯粹单一的讲课。暴爽体验就是高投入、高互动、高实战。学员投入要远远高于老师投入（课堂上）；学员和老师一起研讨解决问题；理论模型少，实战方法多。简言之就是真正的变为“以学员为中心“。
趋势三、垂直领域的专业培训极大爆发
市场环境的变化造就了很多新的岗位和新的需求。比如以下这些领域的培训班供不应求：创业营、股权激励、新三板上市、电商培训、2b企业培训、o2o模式、董秘、对冲基金…… 而这些岗位的实战技能又有那些早先进入的成功者掌握。像现在的创业营培训，我身边有3位同仁（一个是原来咨询公司的总经理，一位是一家企业大学的校长，一位是某培训公司的总经理）在转行做创业营的培训。一个做新三板上市培训的老师，两天培训班的收入也得几百万。雕爷的雕爷牛腩赚了多少钱我们不得而知，但估计作为派代商学院讲师，讲课赚了不少钱。 这其实只是开始，2016年，这些垂直领域的培训需求将会大爆发，因为这是新经济环境下特定岗位或特殊工种的成长需求。
趋势四、社群学习成为一种新常态
罗振宇说：交易有三个阶段，流量、价格、品格，未来的一切交易都是社交。其实培训何尝不也是这三个阶段。流量时代就是台湾大师风行的大课时代，追求的是大场面、大氛围，单天的课酬收入就非常可观；而价格时代，追求的是性价比，是在众多培训机构存在的时候打价格战的时代，这个时代也逐渐过去；而品格时代，是以某个或某几个有口碑有品质的老师为核心，构成社群，大家一起学习。 李善友的创新研习社、罗辑思维、秋叶ppt等其实都是这样的社群。在这个社群里你不只是向一个人学习，如果整天看这一张脸，听他一张嘴，早晚都会疲劳；在社群化学习中，有创始人引进高品质的学习资源，创造良好的学习机制；学员间分享最新鲜的实践经验，共创有效的解决方案。2016年，这样的社群化学习方式将成为一种新常态。
趋势五、“互联网+培训”在喷发中回顾理性
“互联网+”的热潮席卷整个社会，“互联网+教育”也早已被bat为首的各大互联网公司布局，为解决全国甚至全球教育资源的不平衡性贡献了力量。“互联网+培训“同样在喷发，除传统的新东方等公司主动转型外，沪江网等一大批垂直领域的新锐公司受到资本的追捧。同时专注企业培训的云学堂、学阿网等也在不断布局。各大中型企业大学或培训中心快马加鞭制作自己的微课，好像是发现了培训的新大陆。相信，”互联网+培训“2016年仍会继续喷发。
