企业培训体系不完整,没有专门的培训部门,甚至没有专门的培训教室和培训器材,培训工作大多由企业一一个部门自行组织和安排。在制度上,企业虽有培训制度,但大都不完善，企业都是重形式，轻考核，缺乏健全完善的培训效果评估体系,仅仅把培训当做是一项任务,任务完成就好，没有及时地做出培训报告,对培训过程进行总结，针对问题进行反馈并提出改进。以至于受训者在业务上有哪些改进和提高,程度如何,今后的培训需要怎么改进,对这些问题的回答管理者总是略显底气不足。员工培训缺乏长期性系统性的规划,大多出于短期收益的考虑,企业都是"头疼治头,脚疼治脚”,只有在企业经营上出现了问题时,才组织开展一些临时的培训,结果在培训内容和方式上存在较大的随意性,很多企业的员工培训都是在走形式，导致了企业的根本问题往往得不到解决,跟不上市场的步伐，常处于被动的地位,从而影响企业竞争力的提升。2.培训前缺乏科学细致的需求分析。
很多培训负责人都抱怨员工每次培训都不愿意参加,即使参加了培训后也没有什么改变。结果就是企业在培训上花费了大量人力、物力和财力,到头来却收效甚微。经过深入了解可以发现，根本的原因是缺乏对培训进行有效地需求分析。大部分企业把培训当作“特0效药”,哪里0有问题就培训哪里,培训工作既没有计划，也没有形成良好的制度和规范。这种哪疼治哪儿的做法使企业的培训工作既没有整体性,也没有连续性。而且员工可能会在培训过程中重复学习自己已经学握的技能,使员工产生-种培训可有可无,培训没有效果是在浪费时间的感觉。员工不愿意参加培训,学不到工作中急需的技能和知识，这无疑违背了培训管理者的初衷。3.培训内容脱离实际,缺乏针对性。很多企业将培训当成是对外界宣扬企业形象的幌子。或者培训急于求成,在未进行充分的考虑和调研的情况下，就组织员工参加各种培训课程，忽视了培训内容对受训对像是否有指导性，且培训方式单一,造成员工参与积极性不高。培训达不到预期的效果